Introducción al tema
Oscar Lopez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, ordena, representa de diferentes formas, interpreta, lee y escribe la cantidad de elementos de colecciones con menos de 1000 elementos; identifica regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema del estudio de los números y sus regularidades, a través de la participación activa de los alumnos en situaciones cotidianas.
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Realización de una actividad de calentamiento: contar objetos conocidos en el aula.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del tema a través de una breve explicación teórica sobre los números y sus características.
- Realización de actividades prácticas en grupos pequeños:
- Contar y ordenar los objetos en una colección.
- Representar los números de diferentes formas: con dibujos, con símbolos numéricos, etc.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de las actividades realizadas.
- Reflexión sobre la importancia de los números en nuestra vida cotidiana.
Sesión 2: Identificación de regularidades en los números
Objetivo: Identificar las regularidades en los números que representan unidades, decenas y centenas, a través de la resolución de problemas y situaciones cotidianas.
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema de la sesión anterior.
- Realización de una actividad de calentamiento: ordenar números de menor a mayor.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de diferentes situaciones cotidianas que requieren la identificación de regularidades numéricas.
- Realización de actividades prácticas en grupos pequeños:
- Resolver problemas de ordenamiento de números en diferentes situaciones.
- Representar los números de diferentes formas en ejemplos de la vida diaria.
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de las actividades realizadas.
- Reflexión sobre la importancia de identific