Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Plan de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad

Grado: 6º de primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recopilar y analizar anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen los fines de los anuncios publicitarios

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Introducción al concepto de anuncios publicitarios y sus distintos fines (comerciales, políticos, sociales).


• Mostrar ejemplos de anuncios publicitarios de diferentes tipos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el propósito de los anuncios publicitarios.

Sesión 2:

• Recopilación de anuncios publicitarios.


• Los alumnos deberán buscar en su comunidad diferentes anuncios publicitarios (en carteles, revistas, periódicos, etc.).


• Se formarán grupos y cada grupo presentará los anuncios recopilados.


• Discusión en grupo sobre el mensaje y el fin de cada anuncio publicitario.

Sesión 3:

• Análisis de anuncios publicitarios.


• Se seleccionarán anuncios publicitarios previamente recopilados por los alumnos.


• Se analizarán los elementos que conforman cada anuncio (imagen, texto, colores, lenguaje utilizado, etc.).


• Los alumnos deberán identificar el fin de cada anuncio (comercial, político, social).

Sesión 4:

• Producción de anuncios publicitarios.


• Los alumnos, en grupos, diseñarán y crearán anuncios publicitario