Introducción al tema y exploración de diferentes medios de comunicación escrita

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de diferentes medios de comunicación escrita
Duración: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema del seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita y enseñarles a consultar distintos medios de comunicación escrita y seleccionar noticias de su interés, justificando las razones de su elección.

Actividades:

1. Iniciar la clase explicando brevemente el tema y el objetivo de la lección.


2. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de medios de comunicación escrita, como periódicos y revistas, explicando la importancia de consultar fuentes de información confiables.


3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes medios de comunicación escrita que conocen y discutir sus características.


4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes periódicos de circulación nacional.


5. Pedir a los grupos que exploren los periódicos asignados y busquen noticias que les interesen.


6. Cada grupo deberá seleccionar una noticia de su interés y justificar las razones de su elección.


7. Solicitar a cada grupo que comparta con el resto de la clase la noticia seleccionada y las razones de su elección.

Sesión 2: Estructura, secciones y géneros de periódicos
Duración: 45 minutos

Objetivo: Reforzar los conocimientos sobre la estructura, secciones y géneros de los periódicos a través de la exploración de diversos periódicos de circulación nacional.

Actividades:

1. Comenzar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre diferentes medios de comunicación escrita.


2. Distribuir a cada grupo de alumnos diferentes periódicos de circulación nacional.


3. Pedir a lo