Ecuaciones lineales

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Matemáticas: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Ecuaciones lineales

Objetivo: Modelar y resolver problemas cuyo planteamiento es una ecuación lineal.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Mal uso de la tecnología por parte de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar: ¿Cómo el mal uso de la tecnología puede afectar nuestra capacidad de resolver problemas matemáticos?


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el mal uso de la tecnología puede interferir en la resolución de problemas matemáticos.


• Introducción al tema de las ecuaciones lineales y su importancia en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las ecuaciones lineales, sus componentes y cómo se resuelven.


• Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones lineales.


• Realización de ejercicios prácticos en el aula utilizando papel y lápiz.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comprender y utilizar correctamente la tecnología en la resolución de problemas matemáticos.


• Recopilación de los ejercicios realizados y discusión de los resultados obtenidos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la reflexión sobre el mal uso de la tecnología por parte de los alumnos y su impacto en la resolución de problemas matemáticos.


• Plantear un nuevo problema interdisciplinar relacionado con la tecnología y las ecuaciones lineales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema para resolver utilizando ecuaciones lineales.


• Los grupos deberán utilizar