Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones"

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza entre los estudiantes.


• Plantear la pregunta disparadora: ¿Cómo influyen nuestros sentimientos en nuestras decisiones?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes sentimientos que experimentan los estudiantes y cómo estos pueden influir en su toma de decisiones.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones, como elegir una amistad, decidir qué actividad realizar, etc.


• Pedir a los estudiantes que compartan ejemplos de decisiones que hayan tomado guiados por sus sentimientos.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones asertivas, considerando los sentimientos y las consecuencias de las mismas.


• Asignar una tarea: Pedir a los estudiantes que elaboren un texto reflexivo sobre cómo los sentimientos influyen en sus decisiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de lectura compartida sobre un personaje literario que enfrenta una situación en la que debe tomar una decisión basada en sus sentimientos.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y fomentar la participación de los estudiantes.

Desarrollo:

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