Introducción al proyecto comunitario y la importancia de representar gráficamente ideas y descubrimientos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º: Representación gráfica de ideas y descubrimientos

Objetivo: Utiliza distintos textos (carteles, periódico mural, revistas, hojas, cuadernos) para representar gráficamente ideas que descubre en el entorno de manera vivencial y al consultar libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La comunidad carece de algunos servicios como la recolección de basura y, por lo tanto, se quema provocando más contaminación ambiental.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de representar gráficamente ideas y descubrimientos.

• Presentar a los alumnos el problema de la comunidad y la importancia de encontrar soluciones.


• Explicar el objetivo de la clase y la importancia de utilizar distintos textos para representar gráficamente ideas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la basura en la comunidad.


• Pedir a los alumnos que busquen en revistas y recorten imágenes relacionadas con el problema de la basura.

Sesión 2:
Tema: Exploración de textos en la comunidad.

• Realizar una caminata por la comunidad para observar los distintos textos que existen (carteles publicitarios, murales, señalizaciones, etc.).


• Pedir a los alumnos que tomen fotografías de los textos que encuentren y luego las impriman.


• Organizar una exposición de las fotografías y pedir a los alumnos que describan qué ideas pueden representar cada una.

Sesión 3:
Tema: Consulta de libros, revistas y otras fuentes impresas y digitales.

• Presentar a los alumnos diferentes l