Educación integral en sexualidad

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad

Nivel: Primaria 3º

Objetivo: Explora formas de vivir y sentir el cuerpo, así como de los afectos, para identificar la diversidad de expresiones que agradan, incomodan y/o ponen en riesgo la integridad de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Uso de material concreto

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia en la vida de las personas.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video educativo sobre la diversidad de expresiones corporales y afectivas.


• Discusión en grupo: ¿Qué entendemos por diversidad? ¿Cómo se relaciona con la sexualidad? ¿Por qué es importante respetar y valorar las diferencias?


• Actividad en parejas: Observación y análisis de imágenes que representen diferentes expresiones de afecto y corporalidad. Los estudiantes deberán identificar y discutir las expresiones que agradan, incomodan o ponen en riesgo la integridad de las personas.


• Reflexión grupal: Elaboración de conclusiones sobre la diversidad de expresiones corporales y afectivas.

Sesión 2 (Desarrollo):

• Actividad práctica: Uso de material concreto. Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para crear una maqueta o un collage que represente una escena en la que se evidencie la diversidad de expresiones corporales y afectivas. Cada grupo deberá utilizar diferentes materiales y técnicas para representar la diversidad de manera creativa.


• Puesta en común: Los grupos presentarán sus creaciones y explicarán lo que representa cada el