Introducción y sensibilización

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los procesos técnicos y su relación con la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una dinámica de integración grupal que promueva la participación activa de todos los alumnos.


2. Presentar el tema Factores que inciden en los procesos técnicos a través de una breve explicación teórica.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en la comunidad donde se requiera implementar técnicas, procesos o formas de organización que fomenten la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.


4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos, identifiquen y analicen un problema relacionado con la sana convivencia y la prevención de la violencia y acoso en la escuela.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de abordar este problema desde un enfoque de inclusión y de igualdad de género.

Sesión 2: Investigación y análisis de casos (45 minutos)

Objetivo: Fomentar la capacidad de investigación y análisis de los alumnos para identificar posibles soluciones a problemas de sana convivencia en la escuela.

Actividades:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso específico de violencia o acoso en la escuela.


2. Los alumnos deberán investigar sobre el caso asignado, recopilando datos, estadísticas y testimonios relacionados.


3. Cada grupo presentará su caso y realizará un análisis de las posibles causas y consecuencias de la situación, así como de las posibles soluciones desde el enfoque de inclusión y de igualdad de género.

Sesión 3: Diseño de estrategias y acciones (45 minutos)

Objetivo: