La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Asociar la transmutación del sistema feudal con el desarrollo del Humanismo, en el marco del surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema Interdisciplinar: Zona semiurbana marginada, bajos recursos de la población en general y falta de materiales didácticos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar: los estudiantes analizarán la situación de la zona semiurbana marginada, los bajos recursos de la población y la falta de materiales didácticos.


• Generación de preguntas iniciales sobre la relación entre la conformación de las metrópolis, los sistemas de dominación y la problemática planteada.

Desarrollo:

• Lectura de textos y/o visualización de videos sobre la transmutación del sistema feudal y el desarrollo del Humanismo.


• Análisis y discusión en grupos pequeños de la relación entre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación con el surgimiento de los estados nacionales y las monarquías absolutas.


• Elaboración de una lista de ideas clave y conclusiones sobre el tema.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones en grupo clase.


• Reflexión final sobre la relación entre el tema de estudio y la problemática interdisciplinar planteada.


• Asignación de actividades de lectura y escritura para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de las actividades de lectura y escritura asignadas en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas y reflexiones sobre el tema.


• Presentación de ejemplos y casos con