"Satisfacción de las necesidades básicas y el ejercicio de los derechos"
itzel castro
Ubicación curricular
Contenido Retos en el reconocimiento del ejercicio de los derechos humanos y la satisfacción de las necesidades básicas: físicas, sociales, de seguridad, emocionales y cognitivas de niñas, niños y adolescentes, así como situaciones injustas en el pasado y el presente, en las que no se respetan los derechos para satisfacer las necesidades básicas de todas las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las necesidades básicas: físicas, sociales, de seguridad, emocionales y cognitivas de niñas, niños y adolescentes, las relaciona con el ejercicio de sus derechos, comparte experiencias sobre cómo éstas son satisfechas en las familias y en la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la secuencia didáctica: "Satisfacción de las necesidades básicas y el ejercicio de los derechos"
Objetivo general: Analizar las necesidades básicas de niñas, niños y adolescentes en relación con el ejercicio de sus derechos, mediante el análisis de situaciones injustas en el pasado y el presente, para promover la reflexión sobre cómo estas necesidades son satisfechas en las familias y en la comunidad.
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de necesidades básicas (45 minutos)
- Inicio: Presentación del tema y conversación grupal sobre qué son las necesidades básicas y cuáles son las necesidades físicas, sociales, de seguridad, emocionales y cognitivas de niñas, niños y adolescentes.
- Desarrollo: Lectura de un caso ficticio donde se presenta una situación injusta en la que no se respetan los derechos para satisfacer las necesidades básicas de todas las personas. Análisis del caso y discusión en grupos pequeños sobre cómo afecta a las personas involucradas.
- Cierre: Puesta en común de las conclusiones grupales y reflexión sobre la importancia de satisfacer las necesidades básicas para el desarrollo pleno de las personas.
Sesión 2: El ejercicio de los derechos y la satisfacción de las necesidades básicas en la comunidad (45 minutos)
- Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y presentación de imágenes de situaciones en las que se respetan o no los derechos para satisfacer las necesidades básicas en la comunidad.
- Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas grupal sobre las situaciones presentadas en las imágenes y cómo se podrían mejorar. Elaboración de un mural con las propuestas.
- Cierre: Reflexión sobre la importancia de la participación activa d