Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Alma Rosa
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Objetivo PDA: Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.


Interdisciplinariedad: Abordaremos el problema de la pérdida del cultivo de mango y su relación con la deforestación, incluyendo elementos de las ciencias naturales y la geografía para comprender el impacto de estas prácticas en la comunidad.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y contextualización del problema. Breve explicación sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.
Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios en la comunidad. Discusión y análisis de las prácticas actuales y su impacto en el entorno.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de evaluar las prácticas desde una perspectiva ética. Asignación de tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio: Recuperación de las tareas asignadas en la sesión anterior. Breve repaso de los conceptos éticos relacionados con la producción, distribución y consumo.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre la relación entre la deforestación y la pérdida del cultivo de mango en la comunidad. Análisis de las causas y consecuencias de esta problemática.
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