Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Salud mental

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza.


• Dibujo en el pizarrón de un iceberg, donde se etiqueten las partes visibles e invisibles de los sentimientos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Ejemplos prácticos de situaciones donde los sentimientos pueden guiar o afectar nuestras decisiones.


• Realización de actividades en grupos para identificar y analizar casos de toma de decisiones basadas en sentimientos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las situaciones analizadas y las consecuencias de tomar decisiones basadas únicamente en los sentimientos.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre la importancia de considerar los sentimientos en la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación del problema a atender: la salud mental y su relación con la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la importancia de la salud mental en la toma de decisiones.


• Análisis de casos reales donde se evidencia la influencia de la salud mental en las decisiones de las personas.


• Debate grupal sobre cómo se puede promover y cuidar la salud mental en el entor