Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo de aprendizaje: Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos tienen poca información de su sexualidad debido a los tabúes tanto religiosos como familiares.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos y 2) Taller de reflexión y debate

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.


• Realización del cuestionario de conocimientos previos para identificar las ideas y creencias previas de los alumnos sobre la sexualidad.


• Generación de preguntas y dudas sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos básicos sobre la sexualidad y la reproducción.


• Análisis de la influencia de la cultura en el concepto de sexualidad.


• Presentación de diferentes perspectivas culturales sobre la sexualidad y la reproducción.


• Debate en pequeños grupos sobre las diferencias culturales en la comprensión de género, sexualidad y reproducción.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del debate.


• Planteamiento de la importancia de tener una visión inclusiva y respetuosa de la diversidad cultural en la comprensión de la sexualidad.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los métodos anticonceptivos y las infecciones de transmi