Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.

Beto Portillo
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.


Grado: 6º de primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en el continente americano o en otros países del mundo, e identifica las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del tema y explicación de los conceptos básicos de derechos humanos, discriminación, racismo y violencia.

  • Actividad de sensibilización: Proyección de un video o imágenes que muestren situaciones de discriminación, racismo o violencia.

  • Discusión guiada: Los estudiantes comparten sus reflexiones y opiniones sobre las imágenes o el video, identificando los actos de discriminación y las posibles causas y consecuencias.


Sesión 2:



  • Investigación en equipo: Los estudiantes se organizan en grupos y realizan una investigación sobre un caso real de discriminación, racismo o violencia que haya sucedido en el continente americano o en otro país del mundo.

  • Análisis del caso: Cada grupo analiza las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que derivan del caso seleccionado.


Sesión 3:



  • Presentación de los casos: Cada grupo presenta su caso y comparte sus análisis con el resto de la clase.

  • Debate y refl