Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 3º

Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Problema a atender: Acoso escolar

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el tema del acoso escolar y su relevancia en la comunidad educativa.


• Reflexión y preguntas iniciales: realizar preguntas a los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre el tema y promover la reflexión.

Desarrollo:

• Actividad de sensibilización: proyectar un video o mostrar imágenes relacionadas con el acoso escolar para generar conciencia en los alumnos sobre sus efectos negativos.


• Trabajo en equipo: formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el acoso escolar.


• Análisis de casos reales: presentar a los alumnos casos reales de acoso escolar y promover un debate para analizar las posibles soluciones.

Cierre:

• Reflexión grupal: realizar una puesta en común de las conclusiones obtenidas en el debate y promover la reflexión sobre la importancia de abordar el problema del acoso escolar.


• Asignación de tareas: asignar a los alumnos la tarea de buscar ejemplos de medidas que se han implementado en otras instituciones para prevenir el acoso escolar.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: realizar una breve recapitulación de los temas y conclusiones abordados en la sesión anterior.


• Presentación de ej