Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
isabel vazquez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Objetivo:
Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas
Tema transversal:
Seguimiento de instrucciones
Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque:
Inclusión y Pensamiento crítico
Sesión 1
Inicio:
- Saludo y presentación de los alumnos
- Explicación de la temática a tratar y su importancia en la sociedad
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas en contextos presenciales y en las redes sociales?
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las distintas formas de violencia de género, sexual y la trata de personas que los alumnos identifican
- Presentación de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas para analizar en grupos pequeños
- Discusión en grupos sobre las posibles acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales
- Presentación de los resultados de cada grupo y elaboración de una lista con las acciones propuestas
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de denunciar la violencia de género, sexual y la trata de personas
- Tarea: Investigar casos de éxito de denuncias en contextos presenciales y en las redes sociales
Sesión 2
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas
- Presentación de los casos de éxito de denuncias investigados por los alumnos
- Planteamiento del reto: Elaborar un plan de acción para d