Factores que inciden en los procesos técnicos
Anuar jonatan Rubio
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Factores que inciden en los procesos técnicos
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos
Objetivo: Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión
Sesión 1:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y repaso de la sesión anterior.
- Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema principal.
- Explicación de la importancia de analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales en los procesos técnicos.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de la problemática: "La función de la luna en la tierra".
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Actividad de investigación en la que cada grupo deberá investigar sobre un factor determinado (social, económico, cultural o natural) relacionado con la problemática.
- Los alumnos deberán recopilar información relevante sobre el factor asignado y sus implicaciones en el desarrollo de soluciones técnicas.
Cierre (10 minutos)
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en la búsqueda de soluciones técnicas.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos)
- Repaso de los temas abordados en la sesión anterior.
- Recordatorio del objetivo de la clase y su relación con el tema principal.
- Breve introducción a la metodología de Proyecto comunitario y su impacto en la inclusión.
Desarrollo (30 minutos)
- Continuación de la actividad de investigación por grupos.