Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Planeación de clase - Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Poca motivación en el alumno para trabajar en clase y apatía hacia la materia de geografía.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Se anotarán en el pizarrón las respuestas de los alumnos.


• Mostrar un video corto que ejemplifique las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de Índice de Desarrollo Humano (IDH) y Índice para una vida mejor.


• Repartir a los alumnos el Índice de Desarrollo Humano actualizado de diferentes países.


• En grupos, los alumnos deberán interpretar los datos del IDH y el Índice para una vida mejor, identificando las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Cierre:

• Puesta en común de las interpretaciones de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida.


• Asignación de tareas individuales para la siguiente sesión, como investigar sobre un país en particular y su IDH.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de las investigaciones individual