Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "participaciones"

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


2. Motivación: Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


3. Planteamiento del problema "participaciones": ¿Cómo influyen las desigualdades socioeconómicas en la participación ciudadana y la calidad democrática de un país?

Desarrollo:
4. Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, así como sus efectos en la calidad de vida de las personas. Utilizarán diferentes fuentes de información como libros, revistas, internet, etc.
5. Análisis de la información: Cada grupo analiza los datos recopilados y los contrasta con los problemas planteados en el problema "participaciones".
6. Elaboración de conclusiones: Los grupos elaboran conclusiones sobre cómo las desigualdades socioeconómicas afectan la participación ciudadana y la calidad democrática.

Cierre:
7. Puesta en común: Cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase.
8. Reflexión individual: Los alumnos realizan una reflexión escrita sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con su realidad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recapitulación d