Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Modelar y solucionar sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema relacionado con el Torneo de basquetbol escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del proyecto: Torneo de basquetbol escolar y su importancia para la comunidad.


• Lectura y análisis de un artículo relacionado con el baloncesto y su impacto en la salud.


• Discusión sobre la importancia de mantener una vida saludable y practicar deporte.

Desarrollo:

• Introducción al tema de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicación de la forma general de una ecuación lineal y cuadrática.


• Ejemplos de cómo resolver ecuaciones lineales y cuadráticas.

Cierre:

• Actividad práctica: Resolver ejercicios de ecuaciones lineales relacionados con el Torneo de basquetbol escolar.


• Reflexión sobre la importancia de las matemáticas en situaciones reales.


• Asignación de ejercicios de práctica para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Lectura y análisis de un texto relacionado con la historia del baloncesto.


• Discusión sobre la importancia de conocer y valorar las distintas culturas.

Desarrollo:

• Introducción a los sistemas de ecuaciones lineales.


• Explicación de cómo resolver sistemas de ecuaciones lineales por el método de igualación.


• Ejemplos de resolución de sistemas de ecuaciones lineales.

Cierre:

• Actividad práctica: Resolver eje