Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Tema: Producción y envío de cartas personales

Objetivo: Envía las cartas que escribe a través del correo postal y/o electrónico.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Aprende a producir las cartas y a enviarlas por correo postal y electrónico.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y producción de cartas

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a enviar cartas personales por correo postal y electrónico.

  
  



• Lectura de ejemplos de cartas personales: Leer en voz alta a los alumnos diferentes ejemplos de cartas personales, resaltando su estructura y características.

  
  



• Producción de cartas personales: Pedir a los alumnos que escriban una carta personal dirigida a alguien de su elección. Durante la escritura, brindarles apoyo y orientación en cuanto a la estructura y contenido de la carta.

  
  

Sesión 2: Envío de cartas por correo postal

• Reflexión sobre el envío de cartas por correo postal: Realizar una breve reflexión con los alumnos sobre las ventajas y desventajas de enviar cartas por correo postal.

  
  



• Confección de sobres y sellos: Enseñar a los alumnos cómo confeccionar sobres para las cartas y cómo pegar los sellos correspondientes.

  
  



• Visita a la oficina de correos: Organizar una visita a la oficina de correos más cercana a la escuela, donde los alumnos podrán enviar sus cartas personalmente. Durante la visita, explicarles el proceso de envío y entrega de las cartas.

  
  

Sesión 3: Envío de cartas por correo electrónico

• Reflexión