Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Uso indebido del celular y uso responsable de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema "Comunicación y representación técnica".


• El docente explica el objetivo de la clase y su relación con el uso indebido del celular y las redes sociales.


• Se promueve la participación activa de los estudiantes, generando un espacio de reflexión y debate sobre el tema.

Desarrollo:

• Se forman equipos de trabajo y se les asigna la tarea de investigar sobre distintas formas de comunicación técnica.


• Cada equipo deberá presentar su investigación en formato de afiche o presentación digital.


• Se brinda tiempo para que los estudiantes realicen la investigación y preparen su presentación.

Cierre:

• Cada equipo presenta su investigación ante el resto de la clase.


• Se fomenta la interacción entre los equipos, permitiendo preguntas y comentarios.


• El docente destaca los puntos clave de cada presentación y refuerza la importancia de la comunicación técnica en el uso responsable de las tecnologías.

Sesión 2:
Inicio:

• Se realiza una actividad de reflexión sobre el uso indebido del celular y las redes sociales.


• Se plantea la problemática y se invita a los estudiantes a compartir sus experiencias y opiniones al respecto.


• El docente introduce el concepto de "aprendizaje servicio" y