Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Tema: El papel de la mujer en la comunidad a través de la expresión artística.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo de aprendizaje: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El papel de la mujer en nuestra comunidad".


• Reflexión sobre la importancia de las madres y las mujeres en la sociedad.


• Planteamiento del proyecto comunitario: Crear una representación artística que exprese la relación de los alumnos con sus madres o mujeres importantes en sus vidas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre las características y roles de las mujeres en la comunidad.


• Trabajo en grupos para investigar sobre mujeres destacadas en la historia.


• Elección de una mujer destacada para realizar una breve presentación en la siguiente sesión.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: preparar la presentación sobre la mujer destacada elegida.

Sesión 2:
Inicio:

• Presentación de las mujeres destacadas por cada grupo.


• Reflexión sobre el impacto que han tenido estas mujeres en la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción a la expresión artística a través del cuerpo, el espacio y el tiempo.


• Ejercicios de improvisación y movimiento para explorar diferentes sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionadas con las madres y las muj