Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - Secundaria 1º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo: Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver: Identificar y analizar situaciones de violencia de género, sexual y la trata de personas en el contexto escolar.


• Motivación: Presentación de un caso ficticio de violencia de género en la escuela y preguntas disparadoras para que los estudiantes reflexionen sobre la importancia de abordar estas problemáticas.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos de 4-5 personas.


• Investigación guiada: Los grupos deberán investigar sobre diferentes situaciones de violencia de género, sexual y la trata de personas en el contexto escolar y sus consecuencias, utilizando fuentes confiables. Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación.


• Análisis y reflexión: Cada grupo compartirá sus hallazgos y reflexiones sobre las problemáticas encontradas, identificando las medidas de protección que podrían implementarse y los mecanismos de denuncia existentes.


• Debate: Se generará un debate en el que los estudiantes podrán expresar sus opiniones y argumentar a favor de l