Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Historia - Tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA): Identificar cambios que incorporaron los gobiernos neoliberales 1982- 2000 en la política, la economía y la sociedad con respecto a las políticas de los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: La deforestación y pérdida del cultivo del mango y la cultura que rodea esta práctica dentro de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:
Inicio:

• Introducción al tema: Presentación del tema "Las tensiones en el siglo XX" y su relación con los gobiernos neoliberales.


• Pregunta problematizadora: ¿Qué cambios se produjeron en la política, la economía y la sociedad durante los gobiernos neoliberales en comparación con los gobiernos del Nacionalismo Revolucionario?


• Motivación: Proyección de imágenes y videos que muestren algunos cambios emblemáticos de la época.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los gobiernos neoliberales y su impacto en la política, la economía y la sociedad. Deberán recopilar información y ejemplos concretos.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo comparte los hallazgos de su investigación con el resto de la clase.


• Reflexión: Discusión sobre las diferencias y similitudes entre los gobiernos neoliberales y los del Nacionalismo Revolucionario.


• Tarea: Los estudiantes deberán investigar y traer ejemplos de la época que muestren los cambios en la política, la economía y la sociedad.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitula