Factores que inciden en los procesos técnicos

NICOWCO SAN
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la dificultad de los alumnos para comprender y valorar la importancia de utilizar los procesos técnicos para la innovación técnica en su vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Introducción al problema: ¿Por qué los alumnos se les dificulta comprender y valorar la importancia de utilizar los procesos técnicos para la innovación técnica en su vida?

  • Preguntas para la reflexión: ¿Qué es un proceso técnico? ¿Cuál es la importancia de la innovación técnica en nuestra vida cotidiana?


Desarrollo:



  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán y analizarán ejemplos de procesos técnicos presentes en su entorno.

  • Presentación de resultados y discusión en grupo: Los grupos compartirán sus hallazgos y se discutirán los factores que influyen en dichos procesos técnicos.


Cierre:



  • Síntesis y conclusiones: Los alumnos realizarán una síntesis de los factores identificados en los procesos técnicos y su influencia en la innovación técnica.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de innovación técnica que hayan sido influenciados por intereses, pr