Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Azar y probabilidad

Tema: Azar y probabilidad
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar las características de la medida de probabilidad y su equivalencia y representación en números decimales, fraccionarios y porcentajes.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Problemática interdisciplinaria: Calentamiento global

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con el azar y la probabilidad.


• Introducir la problemática del calentamiento global y su relación con el tema.

Fase de Desarrollo:

• Exponer conceptos básicos de azar y probabilidad.


• Realizar ejemplos prácticos de cálculo de probabilidad utilizando dados y monedas.


• Analizar cómo se pueden expresar las probabilidades en números decimales, fraccionarios y porcentajes.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y aplicar los conceptos de azar y probabilidad en situaciones de la vida diaria.


• Asignar una tarea de investigación sobre la relación entre el azar y la problemática del calentamiento global.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar los conceptos de azar y probabilidad vistos en la sesión anterior.


• Presentar los resultados de la tarea de investigación sobre la relación entre el azar y el calentamiento global.

Fase de Desarrollo:

• Analizar en grupo las conclusiones de la investigación.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de probabilidad utilizando situaciones relacionadas con el calentamiento global.


• Discutir la importancia de comprender