Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Roman Molina- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Educación integral en sexualidad
Tema: Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: El problema a atender es la irresponsabilidad en el manejo de la sexualidad de los alumnos, por lo que se integrarán conocimientos de biología, salud y ética.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Qué entendemos por identidad de género y diversidad de formas de expresión?
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión de género que conocen.
- Explicación de la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para la interacción con las personas.
Desarrollo:
- Exposición magistral sobre conceptos clave: identidad de género, diversidad de género, roles de género, estereotipos, etc.
- Dinámica de grupo: "El árbol de género". Los alumnos deberán representar en un árbol las diferentes identidades y formas de expresión de género que conocen.
- Discusión en grupo sobre los beneficios de aceptar y respetar la diversidad de género.
Cierre:
- Reflexión individual por escrito: ¿Cómo puedo aplicar en mi vida diaria lo aprendido sobre la diversidad de género?
- Pue