Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: Los alumnos no reconocen la importancia de los textos informativos.

Sesión 1

Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por una vida saludable y cómo se puede promover.


• Presentar ejemplos de mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de los textos informativos en la promoción de una vida saludable.


• Realizar una lectura compartida de un texto informativo sobre hábitos saludables.


• Promover la discusión y el debate sobre la relevancia de los textos informativos en la vida cotidiana.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de los textos informativos.


• Plantear una actividad de escritura en la cual los alumnos deben redactar un mensaje para promover una vida saludable.


• Asignar el trabajo como tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2

Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Recordar la tarea asignada y permitir que los alumnos compartan y discutan sus mensajes.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de lenguaje audiovisual y su importancia en la comunicación actual.


• Realizar una actividad de análisis de anuncios publicitarios relacionados con la promoción de