Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Objetivo de la clase (PDA): Diseñar y llevar a cabo reacciones de neutralización, a fin de obtener productos útiles en la vida cotidiana, así como para el tratamiento de residuos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilizan ácidos y bases.


• Introducción al concepto de reacciones de neutralización y su importancia en la obtención de productos útiles y el tratamiento de residuos.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de una situación problemática relacionada con la neutralización de ácidos y bases.


• Investigación en grupo sobre cómo se lleva a cabo dicha neutralización y qué productos útiles se obtienen en esa situación problemática.


• Realización en el laboratorio de una reacción de neutralización seleccionada por cada grupo, utilizando los materiales y reactivos necesarios.


• Registro de los resultados obtenidos y análisis de los productos formados.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Discusión en clase sobre los diferentes productos útiles que se pueden obtener a partir de reacciones de neutralización.


• Reflexión sobre la importancia de estas reacciones en el tratamiento de residuos y su impacto ambiental.


• Repaso de los conceptos clave trabajados durante la clase.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. O