Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Héctor Rafael Zavala
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: La economía del lugar moldea este mismo.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Presentación de propuestas para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad. 2. Debate sobre la viabilidad y efectividad de las acciones propuestas.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentar el tema de las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y su impacto en la calidad de vida.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas.
- Plantear el problema central: ¿Cómo podemos reducir las desigualdades socioeconómicas en nuestra comunidad?
Fase de Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar las desigualdades socioeconómicas presentes en su comunidad.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre las desigualdades socioeconómicas en su comunidad y analizar los efectos en la calidad de vida de las personas.
- Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
Fase de Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre las desigualdades socioeconómicas en la comunidad y los posibles enfoques para reducirlas.
- Plantear la tarea final: cada grupo deberá proponer acciones concretas para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anteri