Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


• Pregunta disparadora: ¿Qué entienden por desigualdad socioeconómica? ¿En qué aspectos se manifiesta?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un mapa económico de México y otro del mundo. Pedirles que observen y comparen los niveles de desarrollo económico de diferentes regiones.


• Discusión en grupo sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. Indagar sobre las causas y consecuencias de estas desigualdades.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de reducir las desigualdades socioeconómicas para mejorar la calidad de vida de las personas.


• Asignación de tarea: Investigar sobre acciones que se estén llevando a cabo en México y en el mundo para reducir las desigualdades socioeconómicas.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Pregunta disparadora: ¿Qué acciones consideran necesarias para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad?

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre posibles acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad.


• Discusión y análisis de las ideas propuestas. Valorar la factibilidad y los posibles impactos de cada acción.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la participación ciudadana para reducir las desigualdades socioeco