Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Secuencia didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Objetivo (PDA): Crea poemas y cuentos en colectivo a partir de historias propias, familiares o populares.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuentos y poemas

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán con cuentos y poemas.


• Actividad: Leer un cuento corto en voz alta y luego pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y reflexiones.


• Comentarios: Resaltar la importancia de disfrutar y comprender los cuentos y poemas para poder crear los propios.

Sesión 2:
Tema: Análisis de cuentos y poemas

• Actividad: Leer un poema y un cuento diferentes en voz alta y pedir a los alumnos que identifiquen las características de cada uno.


• Comentarios: Apoyar a los alumnos en la identificación de elementos como rima, métrica, personajes, trama, entre otros.

Sesión 3:
Tema: Creación de poemas en colectivo

• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un poema en colectivo.


• Comentarios: Dar tiempo suficiente para que los alumnos compartan ideas y trabajen juntos en la creación del poema. Resaltar la importancia de escuchar y respetar las ideas de los demás.

Sesión 4:
Tema: Creación de cuentos en colectivo

• Actividad: Repetir la dinámica de la sesión anterior, pero esta vez creando un cuento en colectivo.


• Comentarios: Fomentar la imaginación y la creatividad de los alumnos durante la creación del cuento. Recordarles que pueden inspirarse en histori