Introducción a los cuentos y selección de temas

Plan de clase

Secuencia didáctica para trabajar la comprensión y producción de cuentos en alumnos de Primaria 4º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio:

Sesión 1: Introducción a los cuentos y selección de temas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán planear y seleccionar temas para escribir y compartir cuentos.

Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase y de la secuencia didáctica.


2. Conversación sobre la importancia de la comprensión y producción de cuentos para el disfrute de la lectura y escritura.


3. Presentación de diferentes cuentos y lectura en voz alta de un cuento corto.


4. Discusión en grupo sobre los elementos y características de un cuento (personajes, trama, ambiente, etc.).


5. Realización de una lluvia de ideas para seleccionar diferentes temas para los cuentos.


6. Votación para elegir los temas a trabajar durante la secuencia didáctica.


7. Asignación de tareas: los alumnos deberán investigar y traer al siguiente día algunas ideas o ejemplos relacionados con los temas elegidos.

Recursos didácticos: libros de cuentos, papel y lápices.

Sesión 2: Investigación y planificación de los cuentos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán investigar y planificar la estructura de sus cuentos.

Actividades:

1. Repaso de los temas elegidos y discusión sobre las ideas o ejemplos encontrados por los alumnos.


2. Trabajo en grupos pequeños para discutir y planificar la estructura de los cuentos.


3. Creación de un mapa conceptual o una lista de ideas para cada cuento, incluyendo los personajes, la trama y el ambiente.


4. Retroalimentación en grupo sobre las ideas y los planes de cada cuento.

Recursos didácticos: papel, lápices, libros relacionados con los t