Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 2°

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

PDA: Relaciona la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Importancia de la revolución de independencia para nuestro país

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea anterior relacionada con el tema de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué conocen sobre la revolución de Independencia de 1810.


• Plantear el problema interdisciplinario de la importancia de la revolución de independencia para nuestro país.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de revolución de Independencia y su contexto histórico.


• Realizar una lectura guiada sobre la revolución de Independencia y sus principales acontecimientos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos de la revolución de Independencia para investigar.


• Los grupos presentarán sus hallazgos al resto de la clase en forma de exposición o debate.

Cierre:

• Resumir los puntos clave de la sesión y reforzar los conceptos aprendidos.


• Reflexionar sobre la importancia de la revolución de Independencia para nuestro país y cómo influyó en su desarrollo.


• Asignar una tarea de reflexión para la siguiente sesión relacionada con la relación entre la revolución de Independencia y el agotamiento del imperio español.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la ta