Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Objetivo PDA: Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no comprenden lo que leen, dificultando la apropiación de los aprendizajes.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta inicial: "¿Cómo crees que se coordinan las diferentes funciones de nuestro cuerpo?"


• Realización de una lluvia de ideas en clase sobre el tema.


• Breve explicación de la importancia de comprender el funcionamiento del cuerpo humano y la relación entre los sistemas nervioso y endocrino.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribución de textos relacionados con el tema a cada alumno.


• Guía de preguntas para la lectura y comprensión del texto.


• Trabajo individual de lectura y respuesta a las preguntas.


• Revisión en pareja de las respuestas y discusión en clase.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas y discusión en grupo sobre las dudas e inquietudes surgidas durante la lectura.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: investigar sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino y su relación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de los conceptos clave sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

Desarrollo (