Contaminación
Jose Eduardo Gómez
Ubicación curricular
Contenido Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía - Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo
Objetivo (PDA): Asume responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema: Contaminación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la contaminación y los posibles problemas que causa en la comunidad, México y el mundo.
- Realizar una breve explicación sobre los diferentes tipos de contaminación a tratar en la clase (aire, agua, suelo, etc.).
- Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre su responsabilidad como agentes de cambio y la importancia de encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños.
- Presentar a cada grupo un problema específico de contaminación en la comunidad, México o el mundo.
- Los estudiantes deberán investigar y analizar las causas y consecuencias del problema asignado.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 2:
- Los grupos deberán identificar posibles soluciones al problema asignado.
- Cada grupo deberá elaborar un plan de acción detallado para implementar su solución.
- Los estudiantes deberán considerar aspectos como la viabilidad, factibilidad y impacto de su plan de acción.
Sesión 3:
- Los grupos presentarán sus planes de acción al resto de la clase.
- Se abrirá un espacio de debate y discusión sobre las diferentes propuestas.
- Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión