Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo (PDA): Enriquece sus producciones creativas al incluir o retomar elementos, tales como líneas, combinación de colores, formas, imágenes, gestos, posturas, sonidos, entre otros, de las manifestaciones artísticas y culturales.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Combinando colores

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de introducción en la que los alumnos experimenten con diferentes colores y formas utilizando pintura y papel.


• Fomentar la observación y el análisis de las producciones creativas de los compañeros.


• Reflexionar sobre la importancia de combinar colores en las manifestaciones artísticas y culturales.

Sesión 2:

• Continuar con la actividad de combinación de colores, pero esta vez utilizando diferentes materiales como crayones, lápices de colores, acuarelas, etc.


• Promover la experimentación y la creatividad de los alumnos al momento de combinar colores.


• Favorecer el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.

Sesión 3:

• Realizar una visita a una exposición de arte local.


• Observar y analizar las obras expuestas, prestando especial atención a la combinación de colores utilizada por los artistas.


• Fomentar la expresión de opiniones y emociones a partir de las obras de arte.

Sesión 4:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen sus propias obras de arte utilizando dife