Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Jose Eduardo Gómez
Ubicación curricular
Contenido Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué es la sustentabilidad e identifica prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
Objetivo (PDA): Comprender qué es la sustentabilidad e identificar prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: La cantidad de basura que se genera en el mercado que se encuentra en frente de la institución.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: sustentabilidad y su importancia para preservar el medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
- Introducción de la problemática: la cantidad de basura generada en el mercado frente a la institución.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reducir la cantidad de basura generada en el mercado?
Desarrollo:
- Investigación en línea sobre la sustentabilidad y prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.
- Formación de grupos de trabajo.
- Análisis y discusión en grupo sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables que podrían aplicarse en el mercado.
Cierre:
- Presentación y discusión de las ideas propuestas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de la sustentabilidad en la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del tema y la problemática.
- Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre las prácticas de producción, distribución