Comprensión y producción de textos explicativos

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de textos explicativos

Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Localizar y leer textos explicativos de temas variados

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de textos explicativos y ejemplos.


• Actividad de brainstorming en la que los alumnos mencionen diferentes temas que les gustaría investigar y explicar.


• Elección de un tema en común para el proyecto comunitario.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre el tema elegido en la sesión anterior.


• Uso de diferentes fuentes de información: libros, internet, entrevistas, etc.


• Análisis y selección de la información relevante para la elaboración del texto explicativo.

Sesión 3:

• Organización de la información recopilada en un esquema o mapa conceptual.


• Identificación de las partes que conformarán el texto explicativo: introducción, desarrollo y conclusión.


• Elaboración de un borrador del texto explicativo, tomando en cuenta la estructura y la coherencia.

Sesión 4:

• Revisión y corrección del borrador del texto explicativo en equipo.


• Retroalimentación entre los miembros del equipo para mejorar la redacción y la claridad del texto.


• Edición y elaboración de la versión final del texto explicativo.

Sesión 5:

• Presentación de los textos explicativos terminados en clase.


• Retroalimentación final de los demás equipos y del profe