Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Desigualdad económica entre compañeros de grupo y secundaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión.

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de integración grupal para fomentar la inclusión y el respeto entre los alumnos.


• Exposición de diferentes situaciones de desigualdad económica y social para generar reflexión y sensibilización.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

Desarrollo:

• Explicación del Índice de Desarrollo Humano y su importancia como medida de calidad de vida.


• Realizar una actividad individual en la que los alumnos investiguen y seleccionen datos sobre el IDH de diferentes países y lo comparen con el de México.


• Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un país para que investiguen su IDH y lo comparen con el de otros países.

Cierre:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las desigualdades socioeconómicas evidenciadas a través del IDH.


• Debatir sobre las posibles causas y soluciones a las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de sensibilización sobre las des