Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la persistencia de conflictos en la convivencia humana y la prevalencia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz".


• Planteamiento del problema: La persistencia de conflictos en la convivencia humana y la prevalencia de la violencia de género, sexual y la trata de personas.


• Generación de preguntas que guiarán el proceso de aprendizaje.

Desarrollo:

• Investigación y análisis de casos reales de conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Análisis de las causas y consecuencias de dichos conflictos.


• Identificación de estrategias de resolución pacífica de conflictos.


• Reflexión sobre la importancia de la participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las conclusiones obtenidas.


• Sistematización de lo aprendido a través de un mapa conceptual.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Presentación de nuevas preguntas para la reflexión y el análisis.

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