Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación: dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que se abordará en las próximas sesiones.


• Actividad de motivación: mostrar imágenes o videos cortos relacionados con revoluciones modernas y pedir a los alumnos que compartan sus ideas previas sobre el tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: plantear el problema de la poca información sobre el tema de las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Organización en grupos: formar grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre diferentes revoluciones modernas y sus tendencias.


• Búsqueda y recopilación de información: proporcionar recursos como libros, internet y material impreso para que los alumnos realicen su investigación.


• Apoyo y asesoramiento: circular por los grupos para brindar apoyo y asesoramiento en la búsqueda de información.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común: cada grupo presenta brevemente la revolución moderna que eligió investigar y comparte la información recopilada.


• Reflexión y análisis: guiar una discusión sobre las diferencias y similitudes entre las diferentes revoluciones modernas y sus tendencias.


• Comentario final: resaltar la importancia de conocer y comprender las revoluciones modernas para poder posicionarse documentadamente como liberal o conservador.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema anterior: repasar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Actividad de reflexión: pedir a los alumnos que, individualmente, escriban e