Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo (PDA): Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Violencia escolar

Sesión 1:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Introducción al problema: La violencia escolar y su relación con la historia.


• Planteamiento de preguntas disparadoras:
  
  
  1. ¿Cómo crees que la violencia escolar ha evolucionado a lo largo de la historia?
  
  
  2. ¿Cuáles crees que podrían ser las causas de la violencia escolar en la actualidad?
  
  
  
  

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en internet y consulta de materiales bibliográficos sobre las causas de la primera Revolución Industrial en Inglaterra y su relación con el surgimiento del sistema capitalista.


• Análisis y discusión en grupo sobre las diferentes causas identificadas.


• Identificación de la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Cierre:

• Presentación de los resultados por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la relación entre las causas identificadas y el problema de la violencia escolar.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento de nuevas preguntas disparadoras:
  
  
  1. ¿Cómo crees que la primera Revolución Industrial impactó en las condiciones de vida de las personas?
  
  
  2. ¿Cuáles crees que podrían ser las consec