Introducción al tema
Janely Velarde
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza, así como desarrollar una conciencia ambiental.
Actividades:
- Iniciar la clase con una conversación sobre la naturaleza y su importancia para la vida en la Tierra.
- Mostrar imágenes y videos de diferentes paisajes naturales y animales en su hábitat.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la contaminación en el medio ambiente.
- Presentar el problema principal: la contaminación en el medio ambiente y cómo afecta a las plantas, animales y personas.
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen diferentes tipos de contaminación y sus efectos en la naturaleza.
Recursos: Imágenes, videos, papel y colores.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
Objetivo: Promover la investigación y el análisis de las condiciones ambientales de la comunidad de los alumnos.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación problemática relacionada con la contaminación en su comunidad.
- Proporcionar recursos como libros, internet y materiales para investigar sobre el tema asignado.
- Guiar a los alumnos en la búsqueda de información y en el análisis de sus hallazgos.
- Cada grupo deberá identificar las condiciones ambientales que afectan a plantas, animales y personas en su comunidad.
Recursos: Libros, internet, materiales de investigación.
Sesión 3: Propuestas de mejora (45 minutos)
Objetivo: Fomentar el trabajo colaborativo y la generación de propuestas para mejorar las condiciones ambientales.
Actividades:
- Reunir a los grupos y pedirles que compartan sus h