El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Carencia de un proyecto de vida que los guíe para contar con metas a futuro

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema del conflicto en la convivencia humana y su importancia en la cultura de paz.
   
   
   • Explicar el problema de la carencia de un proyecto de vida y su relación con los conflictos en la convivencia.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (15 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos un caso ficticio de conflicto en la convivencia que refleje la carencia de un proyecto de vida.
   
   
   • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de este conflicto.
   
   
   
   



3. Investigación en grupos (15 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar distintos tipos de conflictos en la convivencia humana y sus formas de solución desde la cultura de paz.
   
   
   • Proporcionar recursos como libros, artículos o acceso a internet para facilitar la investigación.
   
   
   
   



4. Puesta en común (15 minutos):

   
   
   
   
   • Invitar a cada grupo a compartir sus hallazgos sobre los distintos tipos de conflictos y sus formas de solución.
   
   
   • Fomentar la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Reflexión personal (10 minutos):
   
   
   • Pedir a los alumnos