Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida y su importancia en el bienestar personal y colectivo.


• Realización de una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus intereses y aspiraciones.


• Planteamiento de la problemática: falta de conciencia y planificación del proyecto de vida.


• Discusión en pequeños grupos sobre las posibles causas y consecuencias de no tener un proyecto de vida claro.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la construcción del proyecto de vida.


• Presentación de diferentes proyectos de servicio comunitario.


• Elección de un proyecto de servicio comunitario en el que los alumnos trabajarán de manera interdisciplinaria durante las próximas sesiones.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación y recopilación de información sobre el proyecto seleccionado.

Sesión 3:

• Análisis de la información recopilada sobre el proyecto de servicio comunitario.


• Identificación de posibles retos y obstáculos a superar para llevar a cabo el proyecto.


• Discusión en equipos sobre estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar para superar los retos identificados.


• Elaboración de un plan de acción para el proyecto de servicio comunitario.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Presentación de los planes de acci