Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los tiempos verbales
Objetivos:

• Introducir el tema de comprensión y producción de cuentos para su disfrute.


• Reflexionar sobre el uso de los tiempos pretérito y copretérito para narrar sucesos pasados.


• Reflexionar sobre el empleo del presente en diálogos directos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio de las normas de convivencia.


• Presentación del tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

2. Actividad 1: Conversación sobre los tiempos verbales (15 minutos)

• Preguntar a los alumnos si conocen los distintos tiempos verbales.


• Realizar una conversación sobre el uso de los tiempos pretérito y copretérito para narrar sucesos pasados.


• Reflexionar sobre el empleo del presente en diálogos directos.

3. Actividad 2: Lectura y comprensión de un cuento (20 minutos)

• Leer en voz alta un cuento corto que contenga distintos tiempos verbales.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el cuento.


• Fomentar la participación de los alumnos en la discusión sobre los tiempos verbales utilizados en el cuento.

4. Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Asignación de tarea: escribir un cuento utilizando los tiempos verbales aprendidos.

Sesión 2: Producción de cuentos utilizando los tiempos verbales
Objetivos:

• Aplicar los conocimientos sobre los tiempos verbales al escribir un cuento.


• Fomentar la creatividad y la expresión escrita de los alumnos.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos)

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de la actividad: producción