Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: La importancia de la creatividad en la escritura y la expresión oral.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que les sea significativo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de escritura creativa que conocen.


• Introducción a la poesía: Definición, características y ejemplos.


• Lectura compartida de poemas cortos.


• Actividad principal: Los alumnos escribirán en parejas un poema corto utilizando palabras relacionadas con un tema elegido por ellos mismos.


• Retroalimentación grupal y cierre de la sesión.

Sesión 2

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Juego de palabras en parejas.


• Introducción a la creación de canciones: Definición y características.


• Escucha compartida de canciones populares y canciones infantiles.


• Actividad principal: Los alumnos crearán en grupos pequeños una canción utilizando palabras relacionadas con un tema previamente seleccionado.


• Presentación de las canciones y cierre de la sesión.

Sesión 3

• Repaso de lo visto en las sesiones anteriores.


• Actividad inicial: Juego de adivinanzas en equipos.


• Introducción a los juegos de palabras: Definición y ejemplos.


• Actividad principal: Los alumnos crearán en grupos pequeños un juego de palabras utilizando un tema asignado por la maestra.


• Presentación de los jueg