Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de conocimiento de otras culturas de habla inglesa

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


• Contextualización del problema: Falta de conocimiento de otras culturas de habla inglesa


• Actividad introductoria: Brainstorming sobre manifestaciones artísticas y culturales conocidas por los alumnos

Desarrollo:

• Lectura de un texto breve sobre una manifestación cultural de un pueblo de habla inglesa


• Análisis y discusión del texto


• Identificación de elementos culturales presentes en la manifestación


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán escribir una breve reseña crítica sobre la manifestación cultural

Cierre:

• Presentación y discusión de las reseñas escritas por los alumnos


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar otras culturas


• Asignación de tarea: Investigación individual sobre una manifestación cultural de un pueblo de habla inglesa

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Breve recapitulación de las manifestaciones culturales discutidas y las reseñas escritas por los alumnos


• Presentación de las tareas de investigación realizadas por los alumnos

Desarrollo:

• Presentación de una manifestación cultural de habla